祁阳新闻网8月7日讯（融媒体记者 谭俊杰 郑宏 伍彬彬）“一部手机+一个显示屏+移动网络”的数字化极简模式，让书本知识与孩子们互动起来。这个暑假，祁阳教育数字化公益团队的科技下乡，将农家书屋打造成了孩童假期“书”适圈。

在七里桥镇曾家湾村的农家书屋里，20多个孩子正在参加一场特殊的“读书活动”，一部手机和一个显示屏让孩子们穿越时空，第一次与“科学家智能体对话”。孩子在与一个个虚拟科学互动对话中，多维度了解了钱学森、南仁东、爱迪生、牛顿等科学家的生平故事和科学发现，科学家的精神更加立体、更加具像化。同时，孩子们还通过输出代码与APP大模型交流对话，生成科学实验模型、科学画报等科学资源，体验到了书本知识中难以获得的科技创造魅力。

学生尹祥雅：“今天上课好神奇！那个科学家智能体什么都知道，我问好多科学问题它都能回答，就像身边有个科学家老师。”

七里桥镇曾家湾村支部书记、主任廖勇：“用这种数字化极简方式开展农家书屋的活动，孩子们特别喜欢，他们不仅体验到了数字科技带来的学习乐趣，还度过了一段充实难忘的暑期科学探索之旅，为乡村教育的发展蹚出了新路子。”

祁阳教育数字化公益团队不仅用AI简化科技门槛，更注重打破课堂的空间边界和书本的载体边界，让孩子们获取很多课堂上、书本上获取不到的知识，提高了孩子们的学习兴趣、学习风格和能力。

祁阳教育数字化公益团队成员尹龙桂：“数字化极简模式让科学家智能体帮助学生答疑解惑，虚拟实验台使教学更为轻松，既拉近教师与学生的距离，又直观了科学原理，激发了学生兴趣，提升了学生的理解能力。这是一种低成本，高效益，值得推广的教学路径。”